1950
或
2020
隔了七十年
台島人如果在這兩個時間點構思自己的國族,
會有什麼不同?
1950年,如果以語言通用度而言,台語應該是第一,如果真的有自由
那可能將採取一種台語為主,其他語言為輔的語言政策。
打造台語人的國族
1.(台島語言-接上層英美歐語)
好比太平洋美屬小島的情形
2.(現在的ROC是,把台島所有語言去除活性-讓台島人接上華語-華語再接英美歐語上層語)
所有尋求知識的管道的前提是,你必須先是一個合格的中/華語人,才能談其他、進一步。
好比另一個自由的中國 sign
(為什麼中國是沒有自由的,秦政以來就是把所有族群文字記錄抹除。使各族精英,想學知識者,以吏為師,必須服從你的帝國語通用語,
成王敗寇,你就得用我的語言,服從於我,為我奴役,你死我活。內捲化,尚文為漢(人、族)
為什麼削弱自己人,因這些人是降虜。直到被蠻族入侵)
.--
2020呢
因為實際上,台島這七十多年來,
是持續接受 華語文 的同化教育,
多數人也具備使用華語文的能力
因此,是ROC ,而不是台灣
要建立的國族是以 華語文為主體的國族
外國人來學中文,通通可以成為我潛在國族的一份子 (所謂認同台灣者,都可以是台灣人)
那為什麼,學國語是成為台灣人的必要條件呢?
ROC體制以華語文為官方語言,
它其實就是中國政府演化而成的,只是現在名字叫"台灣"
所以,本來台島人是有機會以自己的語文成立一個國族的,
但我們並沒有辦法使用自己的語文,傳承高階知識...,
台島人還要負責擔起傳承帝國語文(華語文)、擴張、傳播的任務
從很多角度都說明了,台島的被殖民性格
因為我們不是使用自己的語文生活,或存在於國家機器裡
所以ROC的國族建構必須是 公民國族主義
用認同來取代 與生俱來的語文(ROC體制實際上是要你不使用自己的語言、形同默默的等它衰亡消失,把你的精力轉移為保護帝國語的霸權、擴張 (越多人使用中文,對已精熟帝國語的人而言,是有利的)
好比有越多的外國人,仰慕中文而來台灣學習,對台島人中以華語為母語者,自然有利
血液 (漢人就是一混種米克斯)
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%85%AC%E6%B0%91%E6%B0%91%E6%97%8F%E4%B8%BB%E7%BE%A9
以法國為模板的建構
一般人不會注意法國之內還有什麼語言
何況它(台語)是占了7X~8X人本來的母語,
其實可以說,外省人本來只占1X %
該怎麼讓主要族群的語言優勢消失呢
就是用國語政策、用禁母語政策、用多元國族(儘量納入不是台語族的人進來) 汙名化台語族,例如福佬沙文三小的、公民國族主義...提倡多元大愛無疆.....
這都是ROC統治七十多年以來,台島上發生過的事情,
可恥的支那人
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