陳儀可以說忠誠的執行了蔣介石的交代
但卻被卸磨殺驢的，把性命交代給了，損失兩萬多人性命的台灣人身上
從李敖、柯喬治的書裡都可以看出這一點，
2.柯喬治 被出賣的台灣 P74
蔣氏在任命陳儀時，已明白表示他不能不顧及中美輿論。當然，在最後，他被迫槍斃陳儀，壟絡台灣人，以求自保。
....
1.李敖 73烈士
第五部——2002（黄花岗91年后）
......
如此奇坟，又真不愧为将军之坟。台湾的将军之坟多了，可说豪墓成群。但这些将军，无一不是败军之将，纵死后还拥“佩虎符、坐皋比”的声势，其墓无一足观。但这里的墓中人陈仪却是例外。这位将军为求仁得仁而死、为不甘做蒋氏鹰犬而死。更有鲜明对比的是，他死在他亲来光复的岛上。在岛的对岸福建省，他曾做过主席，离职时他感慨说：“五年后，闽人当思我。”不到五年，福建人怀念了他。可是，台湾呢，他错了，台湾是无情之岛，不到五年，他伏尸在万人空巷欢迎他的同一地方。并且，漫长的半世纪之后，还要受人唾骂，虽孤坟远引，但尿与口水仍追踪而至。——台湾是无情之岛，出此可见。陈仪有恩于台湾，但台湾人却中了蒋介石的宣传，恩将仇报，把陈仪丑化，这是不对的。但台湾人听不到也听不进，人们不习惯听到推翻他自己一直相信的，不然的话，“替罪羊”也不会流行于世了。
=
以上的敘述，我只能推論是.....
像李敖一代的外省人的認知裡，本來蔣要的只是全面性，無目的、原則的，"單純鎮壓平叛"。陳儀倒是提供一份名單，讓軍隊特務可以定點摘除式的殺掉頭人而保住多數的奴隸勞動人口，供蔣氏使用，有功於蔣氏，並惠及台灣人。
--
0629(補)
讓我想起，prc鎮壓邊疆的能吏們，雖所知有限，但前主席胡錦濤
素被稱道的是 鎮壓1989 西藏騷亂
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/1989%E5%B9%B4%E6%8B%89%E8%90%A8%E9%AA%9A%E4%B9%B1
要不怕流血鐵腕的搞民族政策，對大中華大漢族有利，才能得賞識。
===
陳儀也是方面大員，228算收的不錯，裁抑台頭人，做了充足準備，減少傷亡。沒有造成更大民變。中共國的方面大員，經此一磨練，可能就入常了也說不定，當時西藏算是中共國要務之一，其實我也嗅到"帝國主義"在背後運作的影子，
只是台島228當時島上還有許多外國人，而且台民的心願是透過跟美國聯合國請願讓台灣脫離蔣介石魔爪...此言論不除，必有後患。陳儀可是幫蔣解決了這個後患啊。
若不是富庶台灣島跟美援，60萬大軍+百來萬軍公教無業流氓眷屬，皆無生產力。能養的活中華民國嗎?
為了給"民"一個交代，陳儀兄，只能讓你去死了。
===
看中共國，跟西藏相關的資料。問題聚焦於 漢藏矛盾，主要就是管理者是誰
當然是漢人，知不知藏，在不在藏區生活過都不要緊，能執行中央政策者為好管理者。
-
然後，他們當然要拉"台澎"裡的 所謂"漢族"=台客下水---你們就是漢族，
你們跟我們一起奴役原住民。但主要是你們，1949前我(中國人)根本還沒來啊...哈哈
華國歷史=1949年以前，我們還沒來。就單純是大閩南主義殖民原住民，欺負客家人的時代。
你們討論，下課再給答案。
措辭結構都可以替換討論，反正整體的敘事類似這樣
-
1.清國時期
清國人開山撫番，深入東部一部分，湖南人廣東人用了奇計殺了不少宜花東原住民，這也算到 台員人身上嗎? 當被稱為"漢"，其實就是編戶齊民，以人以戶為單位的帝國勞動力而已。
看過一個數據，日本在1900年代初期，初步估計原住民族的槍枝在兩萬隻以上，
這麼強大的軍力跟地形優勢，是平地人"撫番"的了得嗎?
重點是，這裡頭涉及生存壓力跟資源競逐的問題，
(哪一天，有一個外來統治者/外星人，突然跑去(穿越)跟織田信長、豐臣秀吉說，你們太鴨霸，
我要主持公道，來來，你們這一個叫XX殖民主義，你們壓迫殖民上至北海道的蝦夷人，到九州的隼人...，日本史會搞這一齣嗎)
真想比較一下，
日本的殖民統治台灣的敘事是什麼?
---
中華的殖民統治台灣的敘事如下如上，這些國民教育裡的胡說八道，都是過去深植在台灣人心中的刻板印象，閩客、閩原、客原，你們就是衝突不斷，不用想了...
(因為主體不是台灣，主體是(外來)中國(roc)，所以是殖民統治)
主體若是台灣，為什麼最大的族群，會說我族殖民統治這個島?
(目的就是要排台員人，我就想讓中國人也嚐嚐這種滋味)
那就是因為最大的族群，是被殖民者針對壓制的一個族群，
這些言說是從殖民者角度出發的論述。我說你們殖民統治就殖民統治，
若不是殖民統治，為什麼你們會是最大的族群?
答:因為我們實行強制的國民國語教育。 (自己是殖民統治，說別人是殖民統治。)
--
我就想說，經過日本人的統治，我們還有什麼衝突嗎?有也是小小的吧
這才發現，日本的統治是 "大治" 的時代啊~如果有朝代觀的話。
.
.
.
.
--
2.
日本人更不用說了。(撫番/開化/鎮壓，"高地"原住民原有自治體的部分，他們原本是自由民，後來也迫納入帝國之一部。"平地"人則更長時間處於帝國順民的階段。)
--
明明台澎是法律問題，卻要用"國民教育"教我們漢族/原住民的分類怎麼分，
笑話。
沒有留言:
張貼留言