任

任老師

我筆記之為 基督徒 不斥色情

他認為男人代表暴力 女人代表色情（在我看來，在很寬鬆的定義說的通）

可以圍堵但最好能疏通，好比賭博、色情，可以設立專區，進行抒解的工作，

我覺得這是自我到中部以來，少有的開明見解，相當不錯，可是我聽了還是不太有力氣，

因為離上一個激動的我，還是有點距離，大風大浪看盡，這不算什麼。

但任老師儘量用邏輯語言進行說服，在課堂上進行其實是一種「洗腦」，

他一直希望有人挑戰，不然他就一路洗腦下去。宋老師同樣親藍不親綠，但言詞中總帶三分感性成分

他畢竟是更通俗的人物，或也因學業習氣，有時用一種使課堂哄笑的方式進行說服，但理據未必

清楚。任老師不然，論據一定清楚，有立場要眾人挑戰，..



任老師一堂課講的精彩，論及為什麼半總統制國家如冰島、奧地利雖直選總統，總統卻屬弱勢總統。

總統權力來源者三，1.憲法明文2.總統所屬政黨在國會席次3.直接選舉所挾之正當性。

首先，憲法賦予這點是最清楚的。其次，半總統制運作模式依舊是內閣居中，從事主要行政運作，因此總統之權主係控制閣揆者也。

總統既是政黨領袖，該政黨又在國會過半，則能藉由政黨領袖領導政黨的方式，控制所任命之閣揆。

第三點，是一個有趣的問題，論者總以為直選應該有實權，錯矣，有的是沒實權的例子。因此因果關係不該如此這般。

雖是直選總統，而無前述一二點之助，依舊無施力處。





老師提到一段歷史，九六年李登輝第一屆民選總統，這個點導出很多故事。

主要在講國會席次與行為者藉改變制度重新穩住政權。



國民黨有主流非主流之爭。李在92～96間如前述藉控制閣揆來控制政府。但實質上未修憲的總統，

在憲法上屬弱勢總統，但李的實踐則不曾弱勢。

第二屆立委選舉，國民黨僅54％，之前李且遭遇郝柏村的掣肘，並非百依百順的行政院長，

後就離開國民黨組新黨，為非主流。（他能理解他作這總統之權主由黨領政，總統控制閣揆也）

54％的過半，164席僅85席。二月連戰通過得很辛苦，五月連戰又想辭行政院長，因為他已經當選副總統。

李下「著毋庸議」告訴連，不必擔心好好待著。因為他怕連辭了，下一個閣揆要經國會同意，是過不了的。

於是有了97修憲。李一定要修的讓總統的什麼權入憲。這權就是總統任命閣揆不需立法院同意。

民進黨以廢五種選舉的要求交換，李盡數應之。民進黨為2000年佈局，李對宋楚瑜既有之嫌隙，

兩者合力坑殺宋。（五選為省長、省議員、鄉鎮長、鄉鎮代表、村里長（？）後來只廢前兩種）



省長省議員被廢，宋省長如解左右臂，2000年掰。

民進黨必得裂解國民黨方能奪權，94年北市、2000年阿扁殺出重圍，皆一個綠的挑兩個藍的。

選舉妙處在，對方愈多，反而致勝。
兩次主角都是阿扁，而今身陷貪腐醜聞。